Hai đối tượng bắt cóc bé trai 2 tuổi ở TP Bắc Ninh là ai?

"Nữ quái" tên Nguyễn Thị Thu, 32 tuổi bắt cóc bé trai 2 tuổi ở Bắc Ninh đã bị Công an phát hiện và tạm giữ.

Theo thông tin từ Công an tỉnh Bắc Ninh, Công an tỉnh này đã phối hợp với Công an tỉnh Tuyên Quang tìm thấy đối tượng Nguyễn Thị Thu (SN 1988, trú ở tổ 5 phường Hợp Giang, thành phố Cao Bằng, hiện đang ở xóm 16, xã Tân Long, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên quang), là đối tượng bắt cóc cháu Nguyễn Cao Gia Bảo (2 tuổi ở Khúc Xuyên TP Bắc Ninh) đưa về nhà tại tỉnh Tuyên Quang.

Hai đối tượng bắt cóc bé trai 2 tuổi ở TP Bắc Ninh là ai? - 1 hai nghi phạm liên quan vụ bắt cóc

"Lực lượng Công an tỉnh Bắc Ninh đã chia 2 mũi, một mũi truy tìm về phòng trọ của người phụ nữ nghi vấn trên ở phường Khắc Niệm, TP Bắc Ninh và thu được chứng minh thư của người đàn bà này cùng bộ quần áo của cháu bé (đối tượng thay quần áo cho cháu bé để ngụy trang). Song song với đó, một mũi nghiệp vụ phối với với công an tỉnh Tuyên Quang đã vào nhà người phụ nữ này và tìm được cháu bé", lãnh đạo Công an tỉnh Bắc Ninh thông tin.

Khi phát hiện, đối tượng Thu khai nhận, vào khoảng 3h sáng 22/8, đã chở cháu bé về nhà ở Tuyên Quang. Hiện công an Bắc Ninh phối hợp với Công an tỉnh Tuyên Quang tạm giữ người phụ nữ này, làm các thủ tục bàn giao cháu bé cho gia đình.

Theo VOV

None

Tin liên quan

Tin mới nhất

Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong trường ca “Mặt đường khát vọng” của Nguyễn Khoa Điềm

Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong trường ca “Mặt đường khát vọng” của Nguyễn Khoa Điềm

Trường ca "Mặt đường khát vọng" (1974) của Nguyễn Khoa Điềm viết về sự thức tỉnh của tuổi trẻ thành thị miền Nam, và rộng hơn, sự tự thức nhận của tuổi trẻ Việt Nam trong những năm kháng chiến chống Mỹ, về bổn phận và trách nhiệm của mình đối với đất nước, hòa nhập với cuộc chiến đấu chung của toàn dân tộc. Đó cũng chính là con đường tìm về cội nguồn dân tộc, hướn

Gieo những mùa đọc

Gieo những mùa đọc

Khi giới trẻ ngày càng bị cuốn vào những nội dung bất tận trên màn hình, trong đó không ít thông tin thiếu kiểm chứng, nỗi lo về khả năng tập trung, cách tiếp nhận thông tin và nguy cơ tiếp xúc với nội dung độc hại cũng lớn dần. Trong bối cảnh ấy, việc phát triển văn hóa đọc được quan tâm hơn bao giờ hết. Từ những chuyến trao sách đến việc tạo ra các sân chơi khuyến đọc, Thời báo