YouTube đang thử nghiệm thiết kế khiến "kẻ khen, người chê"

YouTube đang tiến hành thử nghiệm một phiên bản trang chủ mới với thiết kế khác biệt gây ra nhiều ý kiến trái chiều.

Theo hình ảnh đăng tải, giao diện mới của YouTube đã loại bỏ một số thông tin mà nhiều người dùng cho là cần thiết. Hình ảnh cho thấy số lượt xem và ngày tải lên của video không còn được hiển thị, điều này đã gây ra nhiều phản hồi trái chiều từ cộng đồng người dùng.

YouTube đang thử nghiệm thiết kế khiến "kẻ khen, người chê" - 1

YouTube đang thử nghiệm một giao diện mới.

Dựa trên báo cáo từ vidIQ, một nền tảng phân tích phương tiện truyền thông xã hội, phiên bản thử nghiệm này chỉ hiển thị tên người sáng tạo video, trong khi các chi tiết khác như số lượt xem và ngày tải lên bị xóa bỏ. Thay đổi này hiện chỉ ảnh hưởng đến một nhóm người dùng nhất định và vẫn chưa rõ liệu thông tin có thể được truy cập sau khi video được mở và phát hay không.

Phản ứng của người dùng đối với thay đổi mới của YouTube rất đa dạng. Nhiều người, đặc biệt là những ai thường xuyên tìm kiếm tin tức mới nhất, hướng dẫn trò chơi hoặc các chủ đề thịnh hành, cho rằng việc không hiển thị ngày tải lên sẽ khiến họ khó xác định được tính thời sự của video, từ đó giảm tính liên quan của nội dung. Ngược lại, một số người dùng lại cho rằng việc xóa số lượt xem có thể mang lại lợi ích vì số lượt xem thấp đôi khi khiến người xem ngần ngại tương tác với nội dung từ các kênh nhỏ hơn. Khi không có số lượt xem hiển thị, các kênh mới hoặc ít người theo dõi có thể có cơ hội thu hút sự chú ý tốt hơn.

YouTube đang thử nghiệm thiết kế khiến "kẻ khen, người chê" - 2

Hình ảnh giao diện mới mà YouTube đang thử nghiệm.

Thử nghiệm này là một phần trong chuỗi thay đổi gần đây của YouTube, bao gồm việc thêm màu hồng vào thanh phát, thay thế bộ đếm thời gian bỏ qua quảng cáo bằng một đường màu vàng cũng như triển khai các công cụ mới nhằm tăng cường sự tương tác của người dùng với video. Mục tiêu của YouTube dường như là kết hợp giữa việc nâng cao mức độ tương tác của người xem và khuyến khích người dùng dành nhiều thời gian hơn trên nền tảng.

Hiện tại, thiết kế lại trang chủ YouTube vẫn chỉ là một thử nghiệm và chưa rõ liệu nó có được triển khai rộng rãi hay không. Trong quá trình thử nghiệm, YouTube có thể quyết định giữ nguyên hoặc quay lại phong cách cũ. Nếu thử nghiệm này thành công, nó có thể mở ra một cách mới để người dùng tìm kiếm và lựa chọn nội dung trên dịch vụ.

Kiến Tường - GizChina

Tin liên quan

Tin mới nhất

Tọa đàm và triển lãm “Nhân sinh bách nghệ” - Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh

Tọa đàm và triển lãm “Nhân sinh bách nghệ” - Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh

Ngày 14/11/2026, Trung tâm Lưu trữ quốc gia II phối hợp cùng Hội quán các bà mẹ và Trung tâm Văn hóa Nếp Xưa tổ chức tọa đàm và triển lãm “Nhân sinh bách nghệ”, thuộc chuỗi chương trình văn hóa “Nếp nhà xưa - Mạch sống người Việt”. Triển lãm mang đến khám phá tri thức nghề nghiệp, tôn vinh người lao động và những giá trị được trao truyền qua các thế hệ, từ đồng ruộng, xưởng ngh

Từ một chú cá chép nhỏ đến giấc mơ vượt Vũ Môn

Từ một chú cá chép nhỏ đến giấc mơ vượt Vũ Môn

LTS: Lấy cảm hứng từ hình tượng cá chép vượt Vũ Môn trong văn hóa dân gian Việt Nam, "Cuộc phiêu du của Chép Hồng" của tác giả Phạm Hồng Điệp kể về hành trình khám phá thế giới của một chú cá nhỏ, qua đó gửi gắm những thông điệp về lòng can đảm, tinh thần đoàn kết và ý thức bảo vệ thiên nhiên. Cuộc phiêu du của Chép Hồng vừa đạt vị trí thứ 2 trên bảng xếp hạng sách mới ná

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: “Cội gốc muôn đời vẫn là vun bồi sự học, nuôi dưỡng tài năng”

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: “Cội gốc muôn đời vẫn là vun bồi sự học, nuôi dưỡng tài năng”

Tối 13/11, tại Hà Nội, Lễ kỷ niệm cấp quốc gia 950 năm Quốc Tử Giám - Quốc học Việt Nam (1076–2026) được tổ chức nhằm tôn vinh truyền thống hiếu học, trọng đạo và trọng dụng hiền tài của dân tộc. Phát biểu tại buổi lễ, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh ý nghĩa trường tồn của di sản Quốc Tử Giám, đồng thời đề ra ba nhiệm vụ trọng tâm nhằm tiếp nối truyền

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Không cần tự đọc vẫn có thể nắm bắt nội dung một cuốn sách, không cần tự vẽ vẫn có hình ảnh, không cần tự tìm lời giải vẫn có thể hoàn thành bài tập… Khi trí tuệ nhân tạo ngày càng có khả năng thực hiện thay những công việc ấy, liệu con người có đang bỏ qua chính quá trình học hỏi giúp hình thành tri thức và rèn luyện tư duy?