4 cách để trẻ nhận ra ưu điểm bản thân vươn lên học giỏi

Hầu hết người lớn đều hiểu tầm quan trọng của việc học hỏi thông qua những thăng trầm trong cuộc sống. Tuy nhiên, cuộc sống của trẻ chỉ mới bắt đầu, tầm nhìn và kinh nghiệm còn hạn chế, vì vậy cần sự hướng dẫn và hỗ trợ từ bố mẹ.

Bố mẹ đóng vai trò là người dẫn dắt, truyền cảm hứng, giúp trẻ nhận ra rằng mỗi thất bại và thử thách đều là cơ hội để học hỏi và trưởng thành.

Động lực là yếu tố then chốt có thể thúc đẩy việc học của trẻ một cách lâu dài. Theo đó, bố mẹ thông thái có 4 cách hiệu quả.

Kích thích sự tò mò và tìm ra điểm ưa thích của trẻ

Zhang He, một cậu bé 6 tuổi đến từ Thâm Quyến (Trung Quốc), đã bất ngờ phát hiện niềm đam mê mãnh liệt với đủ loại bọ. Để thỏa mãn sự tò mò và sở thích của con, người mẹ đã không ngần ngại đầu tư thời gian và tiền bạc, đưa Zhang He đến khám phá hơn 10 tỉnh thành.

Trong suốt hơn 4 năm, Zhang He đã tìm hiểu và ghi nhớ hơn 300 loài côn trùng khác nhau, thậm chí cậu còn thuyết trình chia sẻ kiến thức về côn trùng tại trường, trong các buổi thảo luận khoa học. Từ những yêu thích ban đầu, Zhang He đã gieo mầm cho ước mơ trở thành một nhà sinh học tương lai.

Trên thực tế, mỗi đứa trẻ đều là những nhà thám hiểm tự nhiên, đầy tò mò về thế giới xung quanh. Ví dụ, trẻ quan sát những con kiến bò lổm ngổm trên mặt đất và đặt ra hàng loạt câu hỏi thú vị: Tại sao những con kiến lại nhỏ như vậy? Tại sao kiến lại đào hang? Kiến ăn gì? Kiến đến từ đâu? Những câu hỏi này thể hiện sự hiếu kỳ, mà còn mở ra cánh cửa cho những khám phá mới.

Gắn kết sự tò mò và sở thích với phương pháp học tập sẽ giúp trẻ hình thành những mục tiêu rõ ràng, định hướng cho sự phát triển cá nhân. Khi trẻ được khuyến khích theo đuổi đam mê, sẽ tiếp thu kiến thức tự nhiên, phát triển sự tự tin và khả năng tư duy độc lập. 

Kích thích sự tò mò và tìm ra điểm ưa thích của trẻ.

Cảm giác thành tựu và có giá trị

Từ quan điểm nhận thức, một trong những lý do quan trọng khiến trẻ không thích đến trường, là liệu nhà trường có thể tiếp tục mang đến cho học sinh những trải nghiệm thú vị trong việc giải quyết vấn đề hay không. Cảm giác dễ chịu khi vượt qua thử thách và tìm ra giải pháp khiến trẻ cảm thấy có giá trị.

Khi trẻ nắm bắt được cảm giác này, động lực học hỏi bên trong sẽ được kích thích, có hứng thú hơn với việc học.

Ngược lại, nếu nhiệm vụ học tập mang lại cảm giác bất lực và thất vọng, trẻ sẽ tự nhiên từ chối và né tránh những nhiệm vụ này. Đây là bản chất của con người, bởi không ai muốn đối mặt với tình huống "Tôi không làm được, tôi thất bại." Nếu trẻ cảm thấy không đủ khả năng để hoàn thành một nhiệm vụ, ẽ dễ dàng rơi vào trạng thái chán nản và mất động lực, từ đó dẫn đến sự thụt lùi trong học tập.

Do đó, bố mẹ cần truyền cho trẻ hiểu rằng học tập không chỉ mang tính thử thách mà còn thú vị, để cảm nhận được niềm vui trong việc học. Khi trẻ được khuyến khích và hỗ trợ vượt qua khó khăn, phát triển về lòng tự tin và sự kiên trì.

Cảm giác thành tựu và có giá trị.

Dùng mục tiêu để thúc đẩy trẻ

Mục đích của việc học là để khám phá và phát triển nhiều khả năng tiềm ẩn trong bản thân, dựa trên nền tảng của sự tự lập. Việc học giúp trẻ trang bị những công cụ cần thiết để đối mặt với những thách thức trong cuộc sống, đồng thời mở ra cánh cửa cho những cơ hội mới.

Vì vậy, bố mẹ có thể thiết lập những mục tiêu cụ thể để thúc đẩy trẻ phát triển, có định hướng rõ ràng, kích thích sự hứng thú và động lực học hỏi. Ví dụ, bố mẹ khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ khoa học, nơi trẻ thực hành và áp dụng kiến thức vào thực tế. Hoặc, bố mẹ có thể đặt ra mục tiêu cho trẻ học một kỹ năng mới như nấu ăn, vẽ tranh hay chơi một nhạc cụ.

Ngoài ra, việc thiết lập các mục tiêu ngắn hạn và dài hạn cũng rất quan trọng. Bố mẹ có thể cùng trẻ lập kế hoạch học tập trong năm, bao gồm việc tham gia các kỳ thi, dự án học tập hoặc đơn giản là hoàn thành bài tập về nhà. Khi trẻ đạt được những mục tiêu này, cảm giác thành công sẽ càng làm tăng thêm động lực và khát khao học hỏi.

Dùng mục tiêu để thúc đẩy trẻ.

Thúc đẩy trẻ với định hướng tương lai phù hợp

Mặc dù trình độ học vấn có liên quan đến công việc và thu nhập ở một mức độ nhất định, nhưng trẻ mẫu giáo và học sinh tiểu học thường không nhận thức được điều này. Đối với trẻ, việc học chiếm quá nhiều thời gian mà lẽ ra có thể dành cho những trò chơi thú vị và những hoạt động giải trí khác.

Khi trẻ lớn hơn, có thể nhận ra rằng việc học tập chăm chỉ không mang lại kết quả nhanh chóng như mong đợi. Thời đại Internet đã tạo ra một môi trường đầy rẫy thông tin và cơ hội, khiến trẻ dễ dàng tiếp cận nhiều lối tắt khác nhau để "kiếm thật nhiều tiền mà không cần học". Điều này có thể dẫn đến sự nhầm lẫn về giá trị của việc học và tạo ra một tâm lý coi nhẹ việc giáo dục chính quy.

Trong bối cảnh này, bố mẹ cần giúp trẻ hiểu rằng học tập không chỉ để đạt được thành công tài chính, mà còn là một hành trình khám phá bản thân và phát triển kỹ năng sống.

Để giảm bớt độ khó và cường độ của bài tập về nhà, bố mẹ cần củng cố ý thức về giá trị và niềm tự hào "Tôi có thể làm được".

Thúc đẩy trẻ với định hướng tương lai phù hợp.