Đầu tư gần 19 tỷ đồng vào các công trình vệ sinh trường học tại Hà Tĩnh

(Arttimes) - Sở GD&ĐT Hà Tĩnh quyết định xây dựng mới 74 công trình vệ sinh trường học với tổng kinh phí gần 19 tỷ đồng trong năm học 2020 – 2021.

Theo thông tin từ sở GD&ĐT Hà Tĩnh, việc đầu tư các công trình vệ sinh trường học trong năm học này chủ yếu tập trung ở những vùng có điều kinh tế khó khăn như: huyện Kỳ Anh (10 công trình), Hương Khê (9 công trình), Vũ Quang (8 công trình)…. Đến nay, nhiều công trình đã hoàn thành và đưa vào sử dụng.

Đầu tư gần 19 tỷ đồng vào các công trình vệ sinh trường học tại Hà Tĩnh - 1 Nhiều trường học tại Hà Tĩnh bị ngập lụt và hư hỏng nặng sau lũ 

Trong số đó, có 67 công trình vệ sinh với tổng nguồn vốn hơn 17,2 tỷ đồng do các địa phương làm chủ đầu tư; 7 công trình còn lại với nguồn kinh phí hơn 1,7 tỷ đồng là nguồn Sở GD&ĐT kêu gọi từ các doanh nghiệp, chương trình dự án.

99,9% trường học ở Hà Tĩnh đã có nhà vệ sinh, trong đó: mầm non 100%, tiểu học 99,6%, THCS 98%, THPT 100%. Tỷ lệ nhà vệ sinh đạt chuẩn theo quy định là 71% (mầm non 91,5%, TH 51,6%, THCS 69,7%, THPT 78,9%).

Với sự quan tâm đầu tư của ngành giáo dục, đặc biệt là chính quyền các địa phương, đến nay, công trình vệ sinh trường học ở Hà Tĩnh cơ bản đáp ứng nhu cầu sử dụng cho học sinh.

H.M None

Tin liên quan

Tin mới nhất

“Nguồn mến thương nâng bước đời con” 

“Nguồn mến thương nâng bước đời con” 

A. Pushkin (1799 - 1837), Sergei Esenin (1895 - 1925) là hai nhà thơ lớn trong số rất nhiều nhà thơ lớn đã góp phần tạo nên sự vĩ đại của nền thơ ca Nga từ cổ điển đến hiện đại. Và, như một nét đặc trưng của tất cả các nhà thơ lớn thuộc mọi nền thơ ca dân tộc, di sản thơ của hai nhà thơ Nga đã dựng lên trước người tiếp nhận những chân trời bề bộn: bề bộn về tư tưởng, bề bộn

Ưu tiên quỹ đất cho văn hóa, khai thác hiệu quả cơ sở dôi dư sau sắp xếp

Ưu tiên quỹ đất cho văn hóa, khai thác hiệu quả cơ sở dôi dư sau sắp xếp

Bộ trưởng Bộ VHTTDL Lâm Thị Phương Thanh đề nghị bổ sung cơ chế ưu tiên bố trí quỹ đất cho phát triển thiết chế văn hóa, thư viện, điểm sinh hoạt công cộng trong quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất, đặc biệt tại các khu đô thị. Đồng thời, cần quy định rõ tỷ lệ, tiêu chí bố trí đất cho các công trình văn hóa tại khu đô thị, khu dân cư mới.