Một cán bộ rơi từ tầng cao, tử vong ở trụ sở Bộ Tài chính

Ông Phùng Ngọc Khánh, Cục trưởng Quản lý, giám sát bảo hiểm Bộ Tài chính, tử vong tại trụ sở cơ quan.

Chiều 21/12, Bộ Tài chính thông tin ông Phùng Ngọc Khánh (58 tuổi), Cục trưởng Quản lý, giám sát bảo hiểm, tử vong tại trụ sở của Bộ ở phố Trần Hưng Đạo, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội.

Một cán bộ rơi từ tầng cao, tử vong ở trụ sở Bộ Tài chính - 1

Xe cứu thương được điều đến trụ sở Bộ Tài chính. Ảnh: 

Việt Hùng.

Theo thông cáo, trưa cùng ngày, ông Khánh ngã từ cầu thang bộ tại trụ sở cơ quan dẫn đến tử vong. Nguyên nhân chi tiết đang được cơ quan chức năng điều tra, làm rõ.

Tại hiện trường, lực lượng công an đã phong tỏa khu vực phát hiện thi thể ông Khánh.

Ông Phùng Ngọc Khánh sinh ngày 1/9/1962, là thạc sĩ Quản trị Kinh doanh.

Một cán bộ rơi từ tầng cao, tử vong ở trụ sở Bộ Tài chính - 2

Trụ sở Bộ Tài chính trên đường Trần Hưng Đạo, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội. Ảnh:

 Google Maps. Theo Zing

Nguồn zingnews.vn

Tin liên quan

Tin mới nhất

Tọa đàm và triển lãm “Nhân sinh bách nghệ” - Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh

Tọa đàm và triển lãm “Nhân sinh bách nghệ” - Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh

Ngày 14/11/2026, Trung tâm Lưu trữ quốc gia II phối hợp cùng Hội quán các bà mẹ và Trung tâm Văn hóa Nếp Xưa tổ chức tọa đàm và triển lãm “Nhân sinh bách nghệ”, thuộc chuỗi chương trình văn hóa “Nếp nhà xưa - Mạch sống người Việt”. Triển lãm mang đến khám phá tri thức nghề nghiệp, tôn vinh người lao động và những giá trị được trao truyền qua các thế hệ, từ đồng ruộng, xưởng ngh

Từ một chú cá chép nhỏ đến giấc mơ vượt Vũ Môn

Từ một chú cá chép nhỏ đến giấc mơ vượt Vũ Môn

LTS: Lấy cảm hứng từ hình tượng cá chép vượt Vũ Môn trong văn hóa dân gian Việt Nam, "Cuộc phiêu du của Chép Hồng" của tác giả Phạm Hồng Điệp kể về hành trình khám phá thế giới của một chú cá nhỏ, qua đó gửi gắm những thông điệp về lòng can đảm, tinh thần đoàn kết và ý thức bảo vệ thiên nhiên. Cuộc phiêu du của Chép Hồng vừa đạt vị trí thứ 2 trên bảng xếp hạng sách mới ná

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Không cần tự đọc vẫn có thể nắm bắt nội dung một cuốn sách, không cần tự vẽ vẫn có hình ảnh, không cần tự tìm lời giải vẫn có thể hoàn thành bài tập… Khi trí tuệ nhân tạo ngày càng có khả năng thực hiện thay những công việc ấy, liệu con người có đang bỏ qua chính quá trình học hỏi giúp hình thành tri thức và rèn luyện tư duy?