Phong tỏa đường để điều tra vụ nổ ở TP.HCM

Lực lượng chức năng TP.HCM đang phong tỏa một đoạn đường Nguyễn Trọng Tuyển để điều tra nguyên nhân vụ nổ xảy ra sáng nay.

Trưa 22/12, Công an quận Phú Nhuận, TP.HCM, đang phong tỏa một đoạn đường Nguyễn Trọng Tuyển để điều tra về vụ nổ bình gas.

Khoảng 6h cùng ngày, người dân sống nghe tiếng nổ lớn tại căn nhà số 88A đường Nguyễn Trọng Tuyển, phường 15, quận Phú Nhuận. Tại hiện trường, bức tường phía trước nhà vỡ nát, gạch vữa văng tung tóe ra đường, mùi khí gas nồng nặc.

Phong tỏa đường để điều tra vụ nổ ở TP.HCM - 1

Cảnh sát phong tỏa hiện trường để điều tra vụ nổ. Ảnh: 

An Huy.

Chị Thủy (46 tuổi, nhà gần hiện trường) cho biết căn nhà xảy ra vụ nổ là một quán bún. Thời điểm vụ nổ xảy ra, căn nhà không có người bên trong.

Một nam nhân viên làm việc tại quán bún kể cơ sở này mở bán từ trưa đến tối. Trong quán có 2 bình ga loại 45 kg.

Phong tỏa đường để điều tra vụ nổ ở TP.HCM - 2

Vụ nổ xảy ra tại số 88A đường Nguyễn Trọng Tuyển, phường 15, quận Phú Nhuận, TP.HCM. Ảnh: 

Google Maps.

"9h sáng nay vào bên trong quán kiểm tra, tôi thấy một bình ga bị vỡ toác. Nhiều tài sản trong quán cũng hư hỏng sau vụ nổ", nhân viên này nói.

Theo Zing

Nguồn zingnews.vn

Tin liên quan

Tin mới nhất

Chuyển đổi số ở Trường THCS và THPT Nghi Lộc 5

Chuyển đổi số ở Trường THCS và THPT Nghi Lộc 5

Xác định chuyển đổi số không chỉ là đầu tư trang thiết bị mà trước hết phải thay đổi tư duy, phương pháp quản lý và giảng dạy, Trường THCS và THPT Nghi Lộc 5 (Nghệ An) đang từng bước đưa công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI) vào hoạt động giáo dục.

Nâng cao lý luận phê bình văn học nghệ thuật để phát triển tác phẩm đỉnh cao

Nâng cao lý luận phê bình văn học nghệ thuật để phát triển tác phẩm đỉnh cao

Văn hoá, trong đó có văn học nghệ thuật, là nền tảng tinh thần, động lực nội sinh quan trọng, đóng vai trò then chốt cho sự phát triển nhanh và bền vững của một dân tộc, một quốc gia. Édouard Herriot (Pháp) từng nói: “Văn hoá là cái gì còn lại khi tất cả những cái khác bị quên đi, là cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả”, chứng tỏ văn hoá là bản sắc cần được phát huy, phát t