Thời báo Văn học Nghệ thuật Arttimes.vn tuyển biên tập viên, phóng viên

Nhằm phát triển nội dung để phục vụ bạn đọc tốt hơn, Thời báo Văn học Nghệ thuật Arttimes.vn tuyển nhân sự cho các vị trí:

1. Vị trí:

Biên tập viên: 2

Phóng viên: 5

2. Yêu cầu:

- Có khả năng viết, tư duy mạch lạc, đam mê tìm hiểu thông tin. Vị trí Biên tập viên ưu tiên ứng viên đã có kinh nghiệm viết báo. 

- Tốt nghiệp đại học, cao đẳng chính quy.

- Ngoại ngữ tốt.

- Sức khoẻ tốt, chịu được áp lực cao trong công việc.

- Có trách nhiệm, làm việc nghiêm túc, tích cực.

- Có khả năng làm việc toàn thời gian và có thể đi công tác theo yêu cầu công việc.

- Có kỹ năng quay phim, chụp ảnh.

3. Quyền lợi:

- Được hưởng lương, thưởng đúng năng lực.

- Qua thời gian thử việc được ký hợp đồng lao động.

- Môi trường làm việc lý tưởng, chuyên nghiệp, năng động, trẻ trung…

- Cơ hội phát triển nghề nghiệp và thăng tiến.

3. Hồ sơ dự tuyển:

- Đơn xin dự tuyển có ảnh, ghi rõ địa chỉ, số điện thoại liên lạc.

- Sơ yếu lí lịch, thông tin cá nhân

- Bài viết đã thực hiện. 

Hồ sơ dự tuyển gửi về địa chỉ email: toasoan.vhnt@gmail.com

Người dự tuyển nộp hồ sơ qua email, sau khi trúng tuyển sẽ nộp hồ sơ theo quy định về tòa soạn.

4. Thời gian nhận hồ sơ: Từ ngày 17/4/2022 đến hết ngày 7/5/2022, ưu tiên hồ sơ nộp sớm.

Ban Biên Tập

Tin liên quan

Tin mới nhất

Từ một chú cá chép nhỏ đến giấc mơ vượt Vũ Môn

Từ một chú cá chép nhỏ đến giấc mơ vượt Vũ Môn

LTS: Lấy cảm hứng từ hình tượng cá chép vượt Vũ Môn trong văn hóa dân gian Việt Nam, "Cuộc phiêu du của Chép Hồng" của tác giả Phạm Hồng Điệp kể về hành trình khám phá thế giới của một chú cá nhỏ, qua đó gửi gắm những thông điệp về lòng can đảm, tinh thần đoàn kết và ý thức bảo vệ thiên nhiên. Cuộc phiêu du của Chép Hồng vừa đạt vị trí thứ 2 trên bảng xếp hạng sách mới ná

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Không cần tự đọc vẫn có thể nắm bắt nội dung một cuốn sách, không cần tự vẽ vẫn có hình ảnh, không cần tự tìm lời giải vẫn có thể hoàn thành bài tập… Khi trí tuệ nhân tạo ngày càng có khả năng thực hiện thay những công việc ấy, liệu con người có đang bỏ qua chính quá trình học hỏi giúp hình thành tri thức và rèn luyện tư duy?