Tìm thấy cháu bé 2 tuổi, bắt giữ 2 nghi phạm bắt cóc

(VHNT) - Bé Gia Bảo 2 tuổi mất tích trong công viên ở Bắc Ninh đã được tìm thấy ở Tuyên Quang

Công an tỉnh Bắc Ninh sau khi khẩn trương điều tra đã nhanh chóng tìm thấy cháu bé bị mất tích ở địa phận tỉnh Tuyên Quang.

Hiện cháu bé đã được đưa về nhà tại Bắc Ninh với tình hỉnh sức khỏe ổn định. 

Tìm thấy cháu bé 2 tuổi, bắt giữ 2 nghi phạm bắt cóc - 1 Cháu Gia Bảo đã về nhà

Sau khi bắt cháu bé từ 17h35 chiều tối 21.8, đối tượng đã đưa cháu bé về khu nhà trọ ở phường Khắc Niệm, TP Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh và đến 3h sáng 22.8 chuyển về nhà trên Tuyên Quang.

"Chúng tôi đã truy tìm về phòng trọ của người phụ nữ nghi vấn trên ở phường Khắc Niệm, TP Bắc Ninh và thu được chứng minh thư của người này cùng bộ quần áo của cháu bé (thay để ngụy trang). Ngay sau đó, một mũi nghiệp vụ trên Tuyên Quang đã vào nhà người phụ nữ này và tìm được cháu bé", lãnh đạo công an Bắc Ninh cho biết.

Bên cạnh đó, các đơn vị chức năng đã bắt Nguyễn Thị Thu (32 tuổi, ở TP Cao Bằng, tỉnh Cao Bằng) và Đặng Văn Bằng (33 tuổi) để điều tra về hành vi bắt cóc trẻ em.

Tìm thấy cháu bé 2 tuổi, bắt giữ 2 nghi phạm bắt cóc - 2 Khu vực công viên nơi cháu bé mất tích

Trước đó, vào khoảng 17h ngày 21.8, cháu Nguyễn Cao Gia Bảo (SN 2018, trú tại phường Khúc Xuyên, TP Bắc Ninh) được bố đưa đến công viên Nguyễn Văn Cừ (phường Đại Phúc, TP Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) chơi. Sau đó ít phút, người bố không thấy con đâu liền hốt hoảng đi tìm.

PV

None

Tin liên quan

Tin mới nhất

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: “Cội gốc muôn đời vẫn là vun bồi sự học, nuôi dưỡng tài năng”

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: “Cội gốc muôn đời vẫn là vun bồi sự học, nuôi dưỡng tài năng”

Tối 13/11, tại Hà Nội, Lễ kỷ niệm cấp quốc gia 950 năm Quốc Tử Giám - Quốc học Việt Nam (1076–2026) được tổ chức nhằm tôn vinh truyền thống hiếu học, trọng đạo và trọng dụng hiền tài của dân tộc. Phát biểu tại buổi lễ, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh ý nghĩa trường tồn của di sản Quốc Tử Giám, đồng thời đề ra ba nhiệm vụ trọng tâm nhằm tiếp nối truyền

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Khi trí tuệ nhân tạo gặp gỡ văn hóa và giáo dục: Làm sao để người học không mất khả năng tư duy?

Không cần tự đọc vẫn có thể nắm bắt nội dung một cuốn sách, không cần tự vẽ vẫn có hình ảnh, không cần tự tìm lời giải vẫn có thể hoàn thành bài tập… Khi trí tuệ nhân tạo ngày càng có khả năng thực hiện thay những công việc ấy, liệu con người có đang bỏ qua chính quá trình học hỏi giúp hình thành tri thức và rèn luyện tư duy?