Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn

Bước sang 3 tháng tuổi, có thể thấy rõ trẻ đã trưởng thành và có những bước phát triển vượt bậc hơn.

Trẻ sơ sinh 3 tháng tuổi sẽ có những bước phát triển vượt bậc, có thể nhìn mẹ cười, bập bẹ, cầm đồ chơi để chơi. Trong giai đoạn này, não bộ của trẻ đang phát triển nhanh chóng và sự kích thích giáo dục sớm chính là chìa khóa để mở rộng, tạo ra nhiều kết nối thần kinh thông minh hơn.

Kích thích giáo dục sớm đúng cách cũng giúp trẻ phát triển các kỹ năng cơ bản như cầm nắm, nhìn, nghe, và tương tác xã hội. Trẻ có thể học cách cầm đồ chơi, nhìn và theo dõi vật thể di chuyển, và nghe và nhận biết âm thanh. 

Một chuyên gia về trẻ em chia sẻ những cách hữu ích giúp trẻ ở giai đoạn này phát triển thể chất, trí tuệ tốt hơn.

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 1

Vậy làm thế nào để giúp trẻ 3 tháng tuổi phát triển tốt? 

Bước sang 3 tháng tuổi, có thể thấy rõ trẻ đã trưởng thành hơn rất nhiều, có những đặc điểm về phát triển như sau:

Phát triển cơ

Sức mạnh của cổ và lưng được tăng cường, trẻ có thể ngồi dậy và học cách lật người. Linh hoạt hơn về kỹ năng vận động tinh, thích chơi cầm đồ vật bằng tay và có thể quan sát đồ chơi. Đầy hứng thú và tò mò về những đồ vật xung quanh.

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 2

Bước sang 3 tháng tuổi, có thể thấy rõ trẻ đã trưởng thành hơn rất nhiều.

Phát triển ngôn ngữ

Giai đoạn sơ sinh 3 tháng tuổi là thời điểm trẻ bắt đầu phát triển kỹ năng ngôn ngữ cơ bản. Trẻ thích lẩm bẩm và nói chuyện với chính mình, tạo ra những âm thanh và tiếng kêu nhỏ. Đây là cách trẻ khám phá và tìm hiểu về tiếng nói, âm điệu và khả năng giao tiếp của mình. Khi trẻ lẩm bẩm, có cơ hội rèn luyện cơ quan phát âm và phát triển khả năng ngôn ngữ.

Ngoài ra, trẻ cũng thích nói chuyện với người lớn. Dù trẻ chưa thể diễn đạt ý kiến của mình bằng ngôn ngữ truyền thống, nhưng có thể sử dụng tiếng kêu, biểu hiện gương mặt và cử chỉ để giao tiếp với người xung quanh.

Trẻ có thể tạo ra những âm thanh và tiếng kêu đáng yêu để thu hút sự chú ý và tương tác với người lớn. Điều này tạo ra một môi trường giao tiếp sẻ chia và là cơ sở để xây dựng mối quan hệ gắn kết giữa trẻ và bố mẹ.

Phát triển thính giác

Từ khi còn trong bụng mẹ, trẻ đã bắt đầu phát triển khả năng nghe qua âm thanh từ môi trường xung quanh. Khi trẻ chào đời, giọng nói của mẹ trở thành âm thanh quen thuộc nhất. Trẻ có khả năng nhận biết và phân biệt giọng của mẹ so với giọng của những người khác. 

Ngoài ra, trẻ cũng có khả năng phân biệt các âm sắc khác nhau. Trẻ có khả năng phản xạ tự nhiên để lắng nghe và nhận biết các âm thanh khác nhau, từ tiếng nói, nhạc, đến tiếng chim hót và tiếng xe cộ. 

Một đặc điểm thú vị khác là sau khi nghe thấy, trẻ thường có xu hướng quay về hướng phát ra âm thanh. Đây là một phản xạ tự nhiên của trẻ để tìm hiểu và khám phá nguồn gốc của âm thanh. 

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 3

Trẻ có khả năng phản xạ tự nhiên để lắng nghe và nhận biết các âm thanh khác nhau.

Phát triển thị giác

Trẻ có khả năng duy trì cái nhìn vào những điều mới lâu hơn, nhờ vào lượng trí nhớ và khả năng tự nhận thức của mình.

Trong giai đoạn sơ sinh, trẻ bắt đầu phát triển khả năng quan sát và tập trung vào môi trường xung quanh. Trẻ có khả năng tạo ra một cái nhìn đầu tiên về các vật thể, khuôn mặt và cảnh quan. 

Khi đã hiểu được đặc điểm phát triển của trẻ ở giai đoạn này, mẹ có thể cung cấp cho bé những bài tập giáo dục sớm dựa trên sự phát triển của con. Cụ thể, có thể được thực hiện từ các khía cạnh sau.

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 4

Trò chơi giáo dục phù hợp cho trẻ 3 tháng tuổi

Tập lật người

Trẻ ở độ tuổi này có sức mạnh ở cổ và lưng khỏe hơn trước rất nhiều, bé lật sớm đã có thể chuyển từ nằm thẳng sang nằm nghiêng, bé chưa biết lật thường xuyên có thể tập các bài tập ở khu vực này theo thứ tự.

Ngoài ra, mẹ có thể cùng trẻ chơi 2 trò chơi sau:

Đánh đu: Đặt trẻ lên ga trải giường hoặc khăn tắm, bố mẹ kéo bốn góc và đung đưa qua lại như một chiếc xích đu để trẻ có thể lăn lộn trong đó và trải nghiệm cảm giác lật mình.

Lái máy bay: Bố bế trẻ lên tay, nhẹ nhàng đi lại trên mặt đất và bay cùng trẻ.

Trò chuyện

Trẻ ở độ tuổi này bắt đầu bập bẹ và thích “nói chuyện” với người lớn.

Mẹ có thể chơi và nói chuyện với con nhiều hơn, thử sử dụng nhiều giọng nói khác nhau (giọng tử tế, ra lệnh, hào hứng,...) với các ngữ điệu khác nhau để nói chuyện, để trẻ có thể trải nghiệm nhiều âm thanh và ngữ điệu khác nhau, tốt cho việc nhận biết ngôn ngữ.

Tất nhiên, ngoài mẹ, các thành viên khác trong gia đình cũng cần tham gia trò chuyện và chơi với trẻ nhiều hơn.

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 5

Trẻ ở độ tuổi này bắt đầu bập bẹ và thích “nói chuyện” với người lớn.

Hãy nhìn

Như đã đề cập trước đó, trẻ sơ sinh trong tháng này quan tâm nhiều hơn đến mọi thứ xung quanh và khả năng chú ý về thị giác cũng được nâng cao.

Khi đó mẹ có thể bế bé nhiều hơn và quan sát các đồ vật xung quanh, hoặc treo những bức tranh theo một chủ đề duy nhất, màu sắc tươi sáng lên tường cho bé nhìn, nhưng chú ý thay đổi thường xuyên.

Ngoài ra, mẹ cũng có thể đưa bé đến công viên để tiếp xúc với thiên nhiên, ngắm nhìn một số cảnh quan, để nhận được sự kích thích môi trường phong phú hơn.

Đồ chơi giáo dục sớm

Với sự trợ giúp của đồ chơi phù hợp với lứa tuổi có thể giúp thúc đẩy sự phát triển thể chất và trí tuệ của trẻ.

Đôi khi mẹ sẽ phát hiện ra rằng trẻ thường nhìn chằm chằm vào bàn tay nhỏ của mình, nếu đưa cho một món đồ chơi trẻ sẽ thích thú quan sát.  

Vì vậy, mẹ có thể chuẩn bị một số đồ chơi phù hợp cho con ở giai đoạn này để rèn luyện khả năng tương ứng.

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 6

Đồ chơi lúc lắc, khung nốt nhạc,... có thể rèn luyện khả năng cầm nắm, phối hợp tay mắt, thị giác, thính giác...

Đồ chơi phù hợp để nắm: Ví dụ, lục lạc, đồ chơi lúc lắc, khung nốt nhạc,... có thể rèn luyện khả năng cầm nắm, phối hợp tay mắt, thị giác, thính giác và khả năng nhận thức.

Sử dụng các vật dụng cần thiết hàng ngày có kết cấu khác nhau làm đồ chơi: Chẳng hạn như găng tay nhiều màu sắc, tất, đồ chơi nhỏ bằng gỗ, hộp bìa cứng, cốc nhựa,... để trẻ cảm nhận nhiều hơn và thúc đẩy sự phát triển của xúc giác.

Trẻ sơ sinh từ 3 tháng tuổi có cần bắt đầu học các phương pháp giáo dục sớm? Chuyên gia nói nếu làm đúng, bé sẽ thông minh hơn - 7

Thi Thi

Tin liên quan

Tin mới nhất

Nhạc sỹ Đỗ Hồng Quân: Những giai điệu âm nhạc kết nối tình hữu nghị Việt Nam - Trung Quốc

Nhạc sỹ Đỗ Hồng Quân: Những giai điệu âm nhạc kết nối tình hữu nghị Việt Nam - Trung Quốc

Sau thành công của đêm hòa nhạc "Hữu nghị Trường Xuân" tại Đà Nẵng, trước giờ biểu diễn tại Nhà hát Quân đội phía Nam tại TP Hồ Chí Minh tối 14/7, nhạc sĩ Đỗ Hồng Quân - Phó Chủ tịch không chuyên trách Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Văn học nghệ thuật Việt Nam - đã dành cho chúng tôi cuộc trao đổi về ý nghĩa của dự án giao hưởng Việt N

GDP 6 tháng đầu năm tăng cao nhất trong 15 năm

GDP 6 tháng đầu năm tăng cao nhất trong 15 năm

Sáng 14/7, tại Hội nghị giao ban báo chí về tình hình kinh tế - xã hội 6 tháng đầu năm và nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2026, Thứ trưởng Bộ Tài chính Trần Quốc Phương cho biết GDP 6 tháng đầu năm ước tăng 8,18%, cao nhất kể từ năm 2011, tạo nền tảng cho mục tiêu tăng trưởng hai con số.

Hành trình xoa dịu nỗi đau sau 65 năm thảm họa da cam

Hành trình xoa dịu nỗi đau sau 65 năm thảm họa da cam

Theo Hội Nạn nhân chất độc da cam/dioxin Việt Nam, nhân sự kiện 65 năm Thảm họa da cam ở Việt Nam (10-8-1961 - 10-8-2026), nhiều hoạt động sẽ được tổ chức với chủ đề "65 năm - từ thảm họa đến hành trình chung tay xoa dịu nỗi đau da cam".

Toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Phiên họp thứ hai Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển văn hóa Việt Nam

Toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Phiên họp thứ hai Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển văn hóa Việt Nam

Sáng 13/7, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự và phát biểu chỉ đạo Phiên họp thứ hai của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển văn hóa Việt Nam đánh giá tình hình thực hiện Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam và triển khai nhiệm vụ công tác trong thời gian tới. Cổng Thông tin điện tử Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch trân trọng giới th

Cuộc thi và Triển lãm ảnh

Cuộc thi và Triển lãm ảnh "Tự hào một dải biên cương" tiếp tục chờ đón những tác phẩm mới về biên giới Tổ quốc

Sau ba tháng phát động, Cuộc thi và Triển lãm ảnh nghệ thuật cấp Quốc gia Tự hào một dải biên cương lần thứ IV tiếp tục thu hút sự quan tâm, tham gia của đông đảo nghệ sĩ nhiếp ảnh chuyên nghiệp, không chuyên và những người yêu nhiếp ảnh trên cả nước. Cuộc thi tiếp tục nhận tác phẩm đến hết ngày 15/8/2026.