3 kiểu trẻ sinh ra để trở thành bậc thầy học thuật, không cần lo lắng tương lai, thành công đang đến gần

Hầu hết các bậc phụ huynh trên khắp thế giới đều mong con mình có thể học tập tốt, được vào trường đại học lý tưởng, có cuộc sống hạnh phúc và thành đạt như mong muốn. 

Một chuyên gia giáo dục nhận định rằng, việc một đứa trẻ có phải là bậc thầy về học thuật hay không thực tế sẽ thể hiện ngay từ khi còn nhỏ, đặc biệt là đối với những đứa trẻ có ba phẩm chất này.

Giỏi chia nhỏ nhiệm vụ

Theo một cuộc khảo sát, các học giả hàng đầu thường thích chia nhỏ nhiệm vụ và lập kế hoạch hàng ngày để đạt được hiệu suất cao trong công việc và cuộc sống. Tuy cách tiếp cận này thường được áp dụng cho người lớn, nhưng cũng rất hữu ích cho trẻ em.

Những đứa trẻ bình thường thường có tham vọng và muốn đạt được điều gì đó lớn lao. Tuy nhiên, trẻ thường đặt mục tiêu quá cao cho bản thân và sau đó mất đi hứng thú khi không thể đạt được những mục tiêu đó trong thời gian ngắn. Điều này có thể dẫn đến sự nản lòng và mất tự tin.

Trẻ chia nhỏ mục tiêu lớn thành những mục tiêu nhỏ và khả thi hơn.

Trái lại, những đứa trẻ biết lập kế hoạch và chia nhỏ mục tiêu sẽ đi theo một hướng khác. Thay vì đặt những mục tiêu quá lớn và khó đạt, trẻ sẽ tỉ mỉ lập kế hoạch dựa trên trình độ hiện tại của mình. Trẻ chia nhỏ mục tiêu lớn thành những mục tiêu nhỏ và khả thi hơn, đồng thời mang lại cảm giác thách thức và thành công khi đạt được những mục tiêu nhỏ này.

Việc chia nhỏ mục tiêu giúp trẻ nắm bắt được quy trình tiến triển và cảm nhận được sự phát triển đáng kể từ những thành tựu nhỏ. Điều này không chỉ giúp trẻ duy trì động lực và tinh thần hứng thú, mà còn phát triển kỹ năng quản lý thời gian, tổ chức và định hướng trong cuộc sống. Trẻ cũng sẽ học cách xác định ưu tiên, phân chia công việc và đặt mục tiêu một cách hợp lý. 

Tập trung cao

Những đứa trẻ chú tâm làm việc có khả năng nhận thức mạnh mẽ, và do đó thường không cần sự giám sát của người khác khi học tập. Trẻ có khả năng tập trung cao và tự quản lý quá trình học của mình.

Những cũng không bị phân tâm trong quá trình học, có thể chủ động mở ra góc nhìn khác, tức là nhìn vào vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau, và từ đó cải thiện hiểu biết và khả năng phán đoán của mình. Trẻ cũng tự khắc phục và kiểm soát sự chú ý của mình, không để mất tập trung vào những yếu tố phân tâm.

Cách tiếp cận này cho phép tập trung vào học tập, phát triển khả năng kiểm soát và điều chỉnh sự chú ý của mình. Điều này rất quan trọng trong việc xây dựng khả năng tư duy sáng tạo, trong tương lai.

Những đứa trẻ chú tâm làm việc có khả năng nhận thức mạnh mẽ.

Ý thức mạnh mẽ về mục đích

Trong thực tế cuộc sống, chúng ta có thể thấy nhiều trẻ có động lực học tập yếu. Các em thường không hiểu rõ tại sao mình phải học và học có thể mang lại điều gì cho cuộc sống của mình, do đó, trẻ thường có thái độ thụ động và thiếu kế hoạch cũng như định hướng cho tương lai.

Tuy nhiên, có một số trẻ biết mình muốn điều gì ngay từ khi còn nhỏ. Trẻ có mục tiêu rõ ràng và quyết tâm để đạt được những gì mình mong muốn. Nhờ vào việc học một cách độc lập và không ngừng khám phá, những trẻ này luôn sở hữu một động lực học tập vô tận. Trẻ nhìn thấy giá trị của việc học và nhận ra rằng thông qua việc tiếp thu kiến thức và phát triển kỹ năng, có thể đạt được những mục tiêu lớn trong cuộc sống.

Một định hướng rõ ràng trong cuộc sống giống như một ngọn hải đăng trong bóng tối. Nó tạo ra một nguồn sáng và động lực mạnh mẽ để trẻ luôn đi trên con đường đúng đắn. Khi trẻ biết rõ mục tiêu và định hướng, dễ dẫn quyết định và hành động hàng ngày của mình. Điều này giúp trẻ cảm thấy an tâm, tự tin trong việc đối mặt với thách thức và khó khăn trên con đường học tập.

Một định hướng rõ ràng cũng giúp trẻ nhìn xa hơn, nhìn rõ những mục tiêu dài hạn, xác định các bước cụ thể để đạt được chúng. Trong quá trình này, trẻ cũng học được khả năng kiên nhẫn và sự kiên trì, vốn là những đặc điểm quan trọng để đạt được thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào.

Trẻ có mục tiêu rõ ràng và quyết tâm để đạt được những gì mình mong muốn.