Đứa trẻ có tố chất của người thành đạt sẽ thể hiện sớm 3 đặc điểm

Nếu quan sát kỹ, chúng ta sẽ thấy rằng nhiều đứa trẻ sở hữu 3 tố chất: Tính độc lập để chăm sóc bản thân, bình tĩnh để không tức giận khi gặp thất bại, và khả năng hiểu được biểu cảm của người khác.

Đằng sau những đặc điểm này ẩn chứa một quá trình phát triển tâm lý sâu sắc, góp phần giúp trẻ trở thành người vững vàng và tự tin trong tương lai. Nhiều người cũng tin rằng, đứa trẻ sớm bộc lộ 3 đặc điểm này lớn lên biết hiếu thuận, mang phước lành đến cho gia đình.

Tính tự lập cao

Nhiều trẻ bắt đầu tự chuẩn bị cặp sách khi vào mẫu giáo, có thể rán trứng cho cả gia đình khi được 6 hoặc 7 tuổi, tự tắt TV khi đến giờ làm bài tập về nhà mà không cần ai nhắc, hay kiểm tra đầu gối trước khi tìm băng cá nhân khi bị ngã, nếu mẹ nhắc dọn dẹp bàn học, trẻ sẽ đảm bảo hoàn thành việc đó sớm...

Một "siêu nhân nhỏ" độc lập đã khắc sâu "tự làm mọi việc" vào DNA của mình. Trẻ có ý thức trong việc làm mọi thứ.

Nguồn ảnh: Pinterest.

Tuy nhiên, chỉ một số ít người sinh ra đã có khả năng này, hầu hết trẻ đều cần đến sự hướng dẫn, giáo dục của bố mẹ: 

- Cho phép trẻ tự ăn cơm trước khi trẻ được 3 tuổi (kể cả khi có những hạt cơm vương vãi khắp sàn nhà).

- Khi một đứa trẻ 5 tuổi bị ngã, thay vì vội đến đỡ, hãy hỏi "Con cần mẹ giúp hay muốn tự đứng dậy?"

- Sau 7 tuổi, cho trẻ ít tiền tiêu vặt mỗi tuần để tự sử dụng và quản lý.

Khi trẻ nhờ giúp đỡ, bố mẹ đừng vội trở thành "siêu anh hùng". Trước tiên hãy hỏi “Con nghĩ chúng ta nên làm gì?” trong 3 giây trống này là điểm khởi đầu cho tư duy độc lập của trẻ. Đồng thời, bố mẹ cũng nên phân chia các nhiệm vụ trong cuộc sống theo độ tuổi của trẻ, ví dụ:

- Trẻ 3 tuổi: Dọn bàn và cất đồ chơi (từ “giúp mẹ” thành “đây là công việc của con”).

- Trẻ 5 tuổi: Sắp xếp cặp sách và tưới hoa (rèn luyện ý thức trách nhiệm và ý thức về thời gian).

- Trẻ 7 tuổi: Chiên trứng và lập kế hoạch tiêu tiền tiêu vặt (trải nghiệm cảm giác hoàn thành khi được tự quyết định).

Ổn định về mặt cảm xúc

Nhiều trẻ từ nhỏ bộc lộ tính cách bình tĩnh, vững vàng như đá ngay cả khi phải đối mặt với thử thách.

Nghiên cứu tâm lý đã phát hiện ra rằng ,những trẻ này có một điểm chung - đã thiết lập được mối quan hệ gắn bó an toàn ngay từ khi còn nhỏ, và thùy trước trán phát triển đầy đủ hơn, có thể nhanh chóng làm dịu phản ứng căng thẳng của hạch hạnh nhân.

Nói cách khác, có một "người quản gia nhỏ bình tĩnh" sống trong não, khi gặp phải sự cố, trẻ sẽ suy nghĩ trước thay vì mất bình tĩnh.

Điều này phản ánh cách giáo dục từ gia đình, có thể bố mẹ đã nỗ lực trong 3 khía cạnh này:

- Phản hồi kịp thời khi trẻ từ 0-3 tuổi bộc lộ cảm xúc: Khóc, khó chịu, căng thẳng...

- Cho phép trẻ dưới 6 tuổi bộc lộ cảm xúc: "Con đang tức giận", "Con sợ hãi"

- Trẻ từ 6 tuổi: Luôn đồng hành cùng con "Chúng ta hãy cùng tìm cách giải quyết vấn đề này".

Ổn định về mặt cảm xúc.

Vì vậy, khi trẻ bắt đầu giận giữ sẽ vô thức nghĩ "Mình sẽ đợi cho đến khi con sẵn sàng", điều này dần trấn an, mang lại cảm giác an toàn , thúc đẩy  thùy trước trán và tránh tình trạng quá nhạy cảm của hạch hạnh nhân.

Bố mẹ nên tổ chức một cuộc họp gia đình hàng tuần và xem xét xung đột bằng cách sử dụng cấu trúc câu "sự kiện + cảm xúc + nhu cầu". Ví dụ:

Mẹ: "Tối thứ tư tuần trước, con chơi điện thoại đến tận 11 giờ (sự kiện). Mẹ rất lo lắng về ảnh hưởng đến sức khỏe của con (cảm giác). Mẹ cần con nạp điện thoại trước 10 giờ (yêu cầu)."

Con: "Lúc đó, con muốn xem kết thúc (sự kiện), và con cảm thấy không thoải mái khi bị theo dõi (cảm giác). Mẹ nên tin tưởng con để quản lý thời gian (nhu cầu)."

Thỏa thuận cuối cùng: Xem phần kết vào Chủ Nhật và tự động nạp điện thoại của trẻ vào lúc 9:50 các ngày trong tuần.

Sự đồng cảm cao

Một số trẻ em dường như có sẵn "wifi" cảm xúc trong não, luôn phán đoán chính xác những gì người khác đang nghĩ. Ví dụ, khi bố tăng ca, bé lặng lẽ đưa cho bố một đôi dép lê, khi mẹ ho bé lập tức đóng cửa sổ và mang nước ấm đến hỏi thăm sức khỏe... 

Một nghiên cứu của Đại học Sư phạm Bắc Kinh cho thấy, vùng đảo trước và hồi trán dưới (vùng não giàu tế bào thần kinh phản chiếu) của trẻ có khả năng đồng cảm sâu sắc hoạt động mạnh hơn 2-3 lần so với trẻ bình thường.

Sự đồng cảm giống như tín hiệu điện thoại di động. Ăng-ten phần cứng (hệ thống nơ-ron gương) quyết định cường độ thu sóng, nhưng vùng phủ sóng của trạm gốc (tương tác cảm xúc của gia đình) ảnh hưởng đến độ ổn định của tín hiệu.

Trẻ tự lập sớm, biết chăm sóc bố mẹ khi cần.

Mặc dù nhiều nghiên cứu chỉ ra, sự đồng cảm chịu ảnh hưởng bởi di truyền, bố mẹ vẫn có thể nâng cấp "bộ phận tiếp nhận cảm xúc" của trẻ thông qua quá trình nuôi dạy, chẳng hạn như:

- Thường sử dụng mẫu câu "Con cảm thấy..." để kích hoạt khả năng đồng cảm của trẻ.

- Thay thế "Đừng khóc" bằng "Con đang lo lắng điều gì?"

- Khi đọc truyện tranh, hãy thảo luận với trẻ: "Con cảm nhận tâm trạng của Ếch lúc này thế nào?"

- Tổ chức buổi xem phim gia đình để thảo luận về "Nhân vật nào buồn bã/vui vẻ/sợ hãi nhất".

Đằng sau mỗi tố chất là một quá trình học hỏi và rèn luyện không ngừng. Bằng cách tạo ra một môi trường hỗ trợ và khuyến khích, bố mẹ hãy giúp trẻ phát triển những phẩm chất này, trưởng thành tự tin, kiên cường và có khả năng kết nối với người khác một cách hiệu quả.