Quy luật tư duy ngược: Mở ra 4 cách dạy trẻ giỏi toàn diện nhờ "đi ngược chiều"

Mới đây, một chuyên gia giáo dục đề xuất "Quy luật tư duy ngược" khi nuôi dạy con, đây là khái niệm thú vị, phản ánh cách tiếp cận độc đáo nhằm giải quyết vấn đề và phát triển tư duy cho trẻ. Thay vì chỉ tập trung vào những gì cần làm để đạt được kết quả mong muốn, tư duy ngược khuyến khích trẻ suy nghĩ từ kết quả trở về nguyên nhân, tạo ra phương pháp giáo dục hiệu quả hơn.

Khi trẻ có khả năng biến những chướng ngại vật thành bước đệm, chìa khóa để phá vỡ bế tắc thì thành công sẽ đến sớm hơn, tạo ra giá trị hơn cả tiền bạc. 

Vì vậy, nếu muốn trẻ tạo dựng cuộc sống thuận lợi, bên cạnh trao cảm giác an toàn, bố mẹ hãy chú ý bồi dưỡng tư duy ngược theo 4 cách.

Đặt câu hỏi ngược

"Nếu mặt trời mọc ở hướng tây, chúng ta nên ăn gì vào bữa sáng?"

"Nếu tất cả táo trong siêu thị chuyển sang màu xanh, con nghĩ điều gì sẽ xảy ra?"...

Thông qua giả định vô lý này, việc rèn luyện tư duy phản biện có thể kích hoạt hiệu quả mạng lưới chế độ mặc định (DMN) và vỏ não trước trán, tăng cường kết nối giữa các dây thần kinh não.

Đồng thời, tạo ra nhiều khớp thần kinh hơn, cho phép trẻ thoát khỏi khuôn khổ để tìm ra nhiều giải pháp giải các bài toán hoặc gặp khó khăn trong tương lai.

Nguồn ảnh: Pinterest.

Điều này đặc biệt quan trọng trong thế giới ngày nay, nơi khả năng tư duy phản biện và sáng tạo là rất cần thiết. Trẻ sẽ phải đối mặt với nhiều tình huống phức tạp trong tương lai, việc phát triển khả năng tìm kiếm giải pháp từ những giả định không tưởng sẽ giúp trẻ tự tin hơn khi đối mặt với những thách thức. Nếu trẻ có thể tưởng tượng ra những kịch bản khác nhau, sẽ dễ dàng hơn trong việc đưa ra quyết định và chọn lựa trong thực tế.

Ngoài ra, việc tạo ra nhiều khớp thần kinh hơn thông qua những bài tập tư duy này cũng có lợi cho sự phát triển trí não. Trẻ tham gia vào những hoạt động này, rèn luyện tư duy, cải thiện khả năng tập trung và ghi nhớ. Những kết nối thần kinh mới sẽ giúp trẻ hình thành những mẫu tư duy linh hoạt, cho phép xử lý thông tin nhanh chóng và hiệu quả hơn.

Quy tắc vòng tròn 

Quy tắc vòng tròn nghĩa là trước tiên chúng ta phải suy nghĩ về "tại sao" (mục đích) , sau đó là "làm thế nào" (phương pháp) và cuối cùng là "làm gì" (hành động).

Nhằm giúp trẻ hiểu được bản chất của mọi thứ và có thêm kiến ​​thức, ý tưởng mới.

Tại sao Apple lại thành công đến vậy? Bởi vì Jobs trước tiên nói về "thay đổi thế giới" (tại sao), sau đó là "thiết kế các sản phẩm sáng tạo" (làm thế nào để thực hiện), và cuối cùng là bán điện thoại di động và máy tính (phải làm gì) - loại logic suy nghĩ từ trong ra ngoài này khiến mọi người có động lực hành động hơn.

Để rèn luyện tư duy ngược cho trẻ, trước tiên bố mẹ phải đặt ra mục tiêu (ví dụ "Bố mẹ muốn con dậy sớm vào cuối tuần"), sau đó chia nhỏ mục tiêu đó thành từng lớp từ ngoài vào trong.

Để rèn luyện tư duy ngược cho trẻ, trước tiên bố mẹ phải đặt ra mục tiêu.

- Cần làm gì: Chuẩn bị báo thức ăn sáng.

- Cách thực hiện: Bí mật cài đặt báo thức (rung chuông 10 phút một lần).

- Tại sao: Bởi vì gia đình chúng ta muốn cùng đi dã ngoại.

Nghiên cứu đã phát hiện, loại hình luyện tập ngược này có thể tăng cường sóng theta của hồi vành trước, thúc đẩy sự kết nối giữa hồi hải mã và thùy trán, do đó trẻ có thể tự động điền vào bản đồ kiến ​​thức trong não ngay cả khi đọc thuộc lòng văn bản.

Phương pháp đảo ngược bất lợi

Thí nghiệm theo dõi thang đo GRIT do Duckworth (2016), một giáo sư tâm lý học tại Đại học Pennsylvania, thực hiện cho thấy trẻ em kết hợp "tái tạo khiếm khuyết" vào quá trình đào tạo của mình, có mức cải thiện trung bình 37,2% về điểm khả năng phục hồi sau 6 tháng.

Khi bố mẹ phát hiện ra những thiếu sót hoặc thấy trẻ thất bại, có thể sử dụng “phương pháp tái tạo sự hài hước” để giảm mức độ lo lắng của hạch hạnh nhân và từ từ giúp con phá vỡ cấu trúc nhận thức đã cứng nhắc.

Ví dụ, trẻ thường xung đột với chị gái, hãy chọn một xung đột gia đình mỗi tuần (chẳng hạn như tranh giành TV) và chuẩn bị một nhóm phần thưởng ngẫu nhiên (chẳng hạn như thêm 5 phút xem hoạt hình).

Thời gian chất lượng cùng con.

Thiết lập quan điểm "phản thường thức" về sự giàu có

Khi cho trẻ tiền tiêu vặt, hãy nhớ thêm một quy tắc: Nếu trẻ tiêu 100 ngàn đồng thì phải viết báo cáo chi tiêu, nhưng nếu trẻ tìm cách kiếm được 100 ngàn đồng thì phần thưởng sẽ gấp đôi số tiền gốc. Hãy cho trẻ hiểu rằng tiền bạc không phải là thứ cố định, nó sẽ trôi như nước chảy.

Trẻ có thể tìm cách kiếm tiền bằng nhiều hình thức khác nhau, như làm việc vặt cho hàng xóm, bán đồ chơi cũ, hoặc tham gia vào các hoạt động kinh doanh nhỏ. Qua đó, trẻ học được cách lập kế hoạch, tổ chức và phát triển kỹ năng giao tiếp khi tương tác với người khác.

Nuôi dưỡng kỹ năng quan trọng, giúp trẻ phát triển tốt hơn.

Ngoài ra, phần thưởng cho trẻ khi kiếm được tiền là một động lực, bài học về sự đầu tư. Khi trẻ hiểu được rằng tiền bạc là một công cụ để đạt được những mục tiêu trong cuộc sống, sẽ phát triển một mối quan hệ lành mạnh với tiền bạc, biết cách sử dụng nó một cách thông minh và có trách nhiệm.