Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con

Một số khả năng học tập của trẻ được phát triển thông qua quá trình đào tạo, trong đó có sự tập trung và trí tò mò.

Bô mẹ đều hy vọng con sẽ đạt điểm cao, vào được trường đại học tốt và tìm được việc làm thuận lợi. Những kỳ vọng này thường đến từ mong muốn thấy con thành công, có tương lai tươi sáng hơn.

Tuy nhiên, thực tế là không phải trẻ nào cũng có khả năng học tập tốt. Mỗi đứa trẻ đều có những điểm mạnh và điểm yếu riêng, và khả năng học tập ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố như môi trường gia đình, phương pháp giảng dạy, sở thích cá nhân...

Vậy, làm thế nào để đánh giá được tương lai trẻ có học giỏi hay không? Theo các chuyên gia, có thể nhìn thấy một số đặc điểm khác biệt trước 7 tuổi.

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 1

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 2

Tập trung cao: Một khả năng học tập quan trọng hơn IQ

Tập trung thực sự là tiêu chí rõ ràng nhất để đánh giá liệu một trẻ có tiềm năng học tập hay không.

Chúng ta sẽ thấy rằng một số trẻ em luôn nhìn quanh khi làm việc và mất thời gian để hoàn thành nhiệm vụ.

Nhưng trẻ khác có thể ngồi im cho đến khi hoàn thành việc gì đó. Đằng sau những hành vi khác nhau này thực chất là biểu hiện của sự tập trung.

Trong tâm lý học nhận thức, đề cập đến khả năng tập trung và hướng sự chú ý của trẻ vào một điều gì đó.

Bao gồm năm chiều: Nồng độ, tính bền vững, phân phối, chuyển hướng và mở rộng. Tập trung là khả năng kiên trì, duy trì sự chú ý trong thời gian dài.

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 3

Trí thông minh phân tán đề cập đến khả năng sử dụng thị giác, thính giác và các giác quan khác cùng một lúc. Ví dụ, khi trẻ ở trong lớp, cần lắng nghe giáo viên, nhìn vào bảng và ghi chép kịp thời.

Sự chuyển hướng đề cập đến khả năng nhanh chóng chuyển trọng tâm chính sang một việc khác, trong khi đó sự rộng rãi đề cập đến phạm vi tối đa mà sự chú ý có thể chấp nhận.

Tâm lý học tin rằng duy trì sự tập trung tốt là cơ sở cho mọi khả năng phát triển não bộ, bao gồm nhận thức, suy nghĩ và trí nhớ.

Ngược lại, việc thiếu tập trung sẽ ảnh hưởng đến phát triển tình cảm và tính cách của trẻ. Trong những trường hợp nghiêm trọng, có thể xảy ra rối loạn chú ý.

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 4

Làm thế nào để rèn luyện khả năng tập trung cho trẻ?

Nhà tâm lý học Daniel Goleman tin rằng sự tập trung có tác động lớn hơn đến thành tích của trẻ so với IQ.

UNESCO cũng chỉ ra rằng mức độ tập trung khác nhau ở trẻ là lý do chính gây ra sự khác biệt về thành tích học tập.

Theo "Thang đánh giá mức độ chú ý của trẻ em Trung Quốc", sẽ phát hiện được khả năng tập trung của trẻ có đạt tiêu chuẩn hay không.

Nếu kết quả kiểm tra khả năng tập trung của trẻ không đạt tiêu chuẩn, nhưng bố mẹ không cần phải quá lo lắng, bởi có thể được rèn luyện theo thời gian và đúng phương pháp.

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 5

Với mong muốn trẻ tiến bộ hơn, nhiều phụ huynh sắp xếp quá nhiều khóa học cho con ngay từ bậc tiểu học, khiến trẻ không có đủ thời gian nghỉ ngơi. Tuy nhiên, cách tiếp cận này đã phản tác dụng. Khi não mệt mỏi, sẽ dễ bị mất tập trung hơn.

Mặt khác, hãy tạo ra một môi trường không có sự sao nhãng. Các nghiên cứu chỉ ra rằng, khả năng sáng tạo của trẻ được kích thích nhiều hơn khi ở trong môi trường sáng sủa, sạch sẽ và yên tĩnh.

Ở nhiều gia đình, khi trẻ làm bài tập về nhà, bố mẹ lại xem TV ở phòng khách hoặc xem video trên điện thoại di động. Hành vi này ảnh hưởng đến khả năng tập trung của trẻ. Vì vậy, bố mẹ tạo môi trường yên tĩnh và ngăn nắp, sẽ thuận lợi hơn cho trẻ rèn luyện khả năng tập trung.

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 6

Sự tò mò và ham hiểu biết khiến trẻ em yêu thích việc học

Trẻ tự hoàn thành bài tập về nhà và chủ động xem trước kiến ​​thức mới, trong khi trẻ khác phải được thúc giục nhiều lần. 

Đằng sau hiện điều này thực chất là sự khác biệt trong tính tò mò và ham muốn tìm hiểu kiến ​​thức của trẻ.

Sự tò mò đề cập đến trạng thái tâm lý chú ý và khám phá của trẻ đối với những điều mới mẻ, thú vị và chưa biết.

Sự tò mò là khuynh hướng hành vi của trẻ muốn hiểu và nắm vững những điều chưa biết. Đồng thời khao khát kiến ​​thức, cùng nhau xây dựng động lực bên trong trẻ để khám phá thế giới bên ngoài.

Khi trẻ tò mò về những gì đang học, sẽ chủ động khám phá và tìm hiểu. Trên thực tế, trẻ đều tò mò về mọi thứ khi còn nhỏ và thường hỏi bố mẹ nhiều câu.

Trẻ học giỏi hay không nhìn thấy trước 7 tuổi, nhiều bố mẹ không nhận ra tố chất của con - 7

Ví dụ, tại sao mặt trăng lại khác nhau vào mỗi đêm, có bao nhiêu ngôi sao trên bầu trời,... Đây là thời điểm bố mẹ cần nuôi dưỡng trí tò mò cho con.

Khi đối mặt với những câu hỏi "kỳ lạ", bố nên trả lời tích cực, để trẻ cảm nhận được niềm vui khi khám phá thế giới.

Để thỏa mãn hoàn toàn trí tò mò, bố mẹ nên cung cấp đủ nguồn tài liệu học tập như sách, video,... Ngoài ra, hãy cùng trẻ trải nghiệm niềm vui tiếp thu kiến ​​thức thông qua thực hành.

Tóm lại, một số khả năng học tập của trẻ được phát triển thông qua quá trình đào tạo. Nhưng không phải tất cả trẻ đều phù hợp với con đường học tập này, điều quan trọng là trẻ lớn lên khỏe mạnh và vui vẻ, học được kỹ năng sinh tồn, hướng đến cuộc sống hạnh phúc, tinh thần lành mạnh.

Thi Thi

Tin liên quan

Tin mới nhất

Quảng Trị lan tỏa thông điệp hòa bình từ ký ức đến tương lai

Quảng Trị lan tỏa thông điệp hòa bình từ ký ức đến tương lai

Chiều 25/6, tại Trung tâm Hội nghị Quốc tế (35 Hùng Vương, Hà Nội), Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp với Bộ Ngoại giao và UBND tỉnh Quảng Trị tổ chức họp báo thông tin về Lễ hội Vì Hòa bình năm 2026. Đây là sự kiện có ý nghĩa chính trị, văn hóa và đối ngoại sâu sắc, thể hiện khát vọng hòa bình, tinh thần nhân văn, hòa giải và phát triển bền vững của Việt Nam trong giai đo

Vỹ thanh cuối Việt

Vỹ thanh cuối Việt

"… Tụi mầy giờ ngon, quờ tay trúng gái, không nhớ hết họ tên. Tụi tao bảy tám mươi năm về trước, đến tuổi tơ tưởng, nhìn quanh chỉ mắm với đước. Nhỏ nào nhan sắc, địa chủ Cà Mau xuống rước, nhỏ nào thường thường bậc trung cũng đã có thương lái thương hồ, đâu tới đám làm mướn công nhật tụi tao? Thành ra, phần nhiều tụi tao gắn bó với bãi bồi, lấy bùn đất làm bạn, nươ

Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước, thúc đẩy phát triển lĩnh vực Thông tin điện tử trong giai đoạn mới

Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước, thúc đẩy phát triển lĩnh vực Thông tin điện tử trong giai đoạn mới

Chiều 24/6, tại Hà Nội, Cục Phát thanh, Truyền hình và Thông tin điện tử (Bộ VHTTDL) tổ chức Hội nghị sơ kết lĩnh vực thông tin điện tử 6 tháng đầu năm và định hướng hoạt động 6 tháng cuối năm 2026. Thứ trưởng Bộ VHTTDL Phan Tâm dự và phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Cổng thông tin điện tử Bộ VHTTDL đưa tin.